Что такое олимпиада школьников «Шаг в будущее»?

Олимпиада школьников «Шаг в будущее» была основана в 1991 году Московским государственным техническим университетом им. Н.Э. Баумана как одно из ведущих направлений реализации Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в будущее», которая в соответствии с Распоряжением Правительства Российской Федерации от 20 мая 1998 года № 573-р является составной частью государственной политики в области кадрового обеспечения российской науки.

Первый конкурс Олимпиады школьников «Шаг в будущее» был объявлен весной 1992 года. В рамках первого мероприятия программы «Шаг в будущее» – Политехнического коллоквиума молодёжи и школьников России с 30 марта по 4 апреля 1993 года прошло первое соревнование олимпиады школьников «Шаг в будущее».

На первую Олимпиаду программы «Шаг в будущее» – Политехнический коллоквиум в 1993 году приехало 72 школьника, в 1997 году в центральных и региональных олимпиадных мероприятиях программы участвовало около 20 000 молодых людей, к 2015 году олимпиадной деятельностью программы было охвачено более 250 000 молодых россиян – школьников, студентов, молодых ученых на большей части территории России. Особое значение программа уделяет образованию и воспитанию детей, проживающих в отдаленных городах и поселках.

Реализуется это в том числе и за счет региональных площадок, на которых проводятся отборочные и заключительные этапы Олимпиады. На региональных площадках ВУЗы-партнеры создают локальные оргкомитеты, методические комиссии и жюри, которые руководствуются и контролируются указаниями Оргкомитета и Жюри Олимпиады. Результаты участников первого и второго этапов Олимпиады с региональных площадок передаются локальными оргкомитетами в Оргкомитет Олимпиады в МГТУ им. Н.Э. Баумана на бумажном носителе и электронном виде для формирования и представления в Российский совет олимпиад школьников.

В 2012-2013 учебном году отборочный этап и заключительный этапы Олимпиады школьников «Шаг в будущее» проводились Московским государственным техническим университетом им. Н.Э. Баумана при участии региональных площадок: Калужского филиала МГТУ им. Н.Э. Баумана, Липецкого государственного технического университета, Омского государственного технического университета, ГБОУ лицея «Международная космическая школа имени академика В.Н. Челомея» (г. Байконур).

В 2013-2014 учебном году отборочный и заключительный этапы Олимпиады школьников «Шаг в будущее» проводились Московским государственным техническим университетом им. Н.Э. Баумана при участии региональных площадок: Калужского филиала МГТУ им. Н.Э. Баумана, ФГБОУ ВПО «Липецкого государственного технического университета», ФГБОУ ВПО «Тувинского государственного университета» (г. Кызыл), ФГБОУ ВПО «Алтайского государственного технического университета им. И.И. Ползунова» (г. Барнаул), ГБОУ лицея «Международная космическая школа имени академика В.Н. Челомея» (г. Байконур).

В 2014-2015 учебном году отборочный и заключительный этапы Олимпиады школьников «Шаг в будущее» проводились Московским государственным техническим университетом им. Н.Э. Баумана при участии региональных площадок: Калужского филиала МГТУ им. Н.Э. Баумана, ФГБОУ ВПО «Тувинского государственного университета» (г. Кызыл), ФГБОУ ВПО «Алтайского государственного технического университета им. И.И. Ползунова» (г. Барнаул), МБОУ «Политехнического лицея» Республика Саха (Якутия), г. Якутск, ГБОУ лицея «Международная космическая школа имени академика В.Н. Челомея» (г. Байконур).

В 2015-2016 учебном году отборочный и заключительный этапы Олимпиады школьников «Шаг в будущее» проводились Московским государственным техническим университетом им. Н.Э. Баумана при участии региональных площадок: Калужского филиала МГТУ им. Н.Э. Баумана, ФГБОУ ВПО «Тувинского государственного университета» (г. Кызыл), ФГБОУ ВПО «Алтайского государственного технического университета им. И.И. Ползунова» (г. Барнаул), МБОУ «Политехнического лицея» Республика Саха (Якутия), г. Якутск, МОУ «Лицея № 230» г. Заречный (Пензенская область), ГБОУ лицея «Международная космическая школа имени академика В.Н. Челомея» (г. Байконур), ФГАОУ ВПО «Национального исследовательского Нижегородского государственного университета имени Н.И. Лобачевского», ГБОУ ВПО «Ярославского государственного медицинского университета».

В 2016-2017 учебном году отборочный и заключительный этапы Олимпиады школьников «Шаг в будущее» проводились Московским государственным техническим университетом им. Н.Э. Баумана при участии региональных площадок: Калужского филиала МГТУ им. Н.Э. Баумана, ФГБОУ ВО «Тувинского государственного университета» (г. Кызыл), ФГБОУ ВО «Алтайского государственного технического университета им. И.И. Ползунова» (г. Барнаул), МОУ «Лицея № 230» г. Заречный (Пензенская область), ГБОУ лицея «Международная космическая школа имени академика В.Н. Челомея» (г. Байконур), МАОУ «Саха политехнический лицей» городского округа «город Якутск» (Республика Саха (Якутия)), МАОУ Лицей № 14 имени Заслуженного учителя Российской Федерации А. М. Кузьмина (г. Тамбов), МБОУ «Нюрбинский технический лицей им. А. Н. Чусовского, г. Нюрба (Республика Саха (Якутия)), МДЦ «Артек» пгт. Гурзуф (Республика Крым), МБОУ «Бердигестяхская СОШ с углубленным изучением отдельных предметов» с. Бердигестях (Республика Саха (Якутия)), МБОУ Гимназия г. Урюпинск (Волгоградская область), ГБОУ «Детская академия творчества «Солнечный город»  г. Нальчик (Республика Кабардино-Балкария), МАОУ Средняя общеобразовательная школа № 12 г. Щелково (Московская область), МБУ ДО «Дворец детского (юношеского) творчества» г. Новомосковск (Тульская область), ФГАОУ ВО «Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С. П. Королева» (г. Самара).

В 2017-2018 учебном году отборочный и заключительный этапы Олимпиады школьников «Шаг в будущее» проводились Московским государственным техническим университетом им. Н.Э. Баумана при участии региональных площадок: КГАОУ "Школа космонавтики", Красноярский край, г. Железногорск; СОШ №12 Щелково; МБОУ СОШ имени В.М. Комарова ЗАТО городского округа Звездный городок, Московская область; МБОУ «СОШ с углубленным изучением отдельных предметов №30 имени Медведева С.Р.» Волгоградская область, г. Волжский, ГБОУ «Детская Академия Творчества «Солнечный город», Кабардино-Балкарская Республика, г. Нальчик; МБУ ДО «Дворец детского (юношеского) творчества» Тульская область, г. Новомосковск, МБОУ «Гимназия» городского округа город Урюпинск Волгоградской области, Волгоградская область, г. Урюпинск; МБОУ города Новосибирска «Аэрокосмический лицей имени Ю.В. Кондратюка», Новосибирская область, г. Новосибирск; ФГАОУ ВО «Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С.П. Королёва (национальный исследовательский университет)», Самарская область, г. Самара; ПАО «Ракетно-космическая корпорация «Энергия» им. С.П. Королева», Московская область, г. Королев; Акционерное общество «Научно-исследовательский институт физических измерений» (АО «НИИФИ») совместно с ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ПГУ»); Акционерное общество «Златоустовский машиностроительный завод» (АО «Златмаш») совместно с ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)» в г. Златоусте (ФГАОУ ВО «ЮУрГУ (НИУ)»).

В 2017-2018 году была впервые открыта международная площадка в Республике Казахстан на базе Республиканской физико-математической школы, г. Алматы.

В 2008-2009 гг. Олимпиада школьников «Шаг в будущее» проводилась по профилям, ориентированным (в соответствии со статьей 16, п.3 Закона Российской Федерации «Об образовании») на выявление граждан, наиболее способных и подготовленных к освоению программы высшего профессионального образования. При этом профили олимпиады школьников «Шаг в будущее» формировались на основе следующих общеобразовательных предметов: математика, информатика, физика, химия, биология, история, литература, русский язык, обществознание; а также комплексов предметов: техника и технологии, естественные науки, социально-гуманитарные науки, культура и искусство.

В 2009-2010 гг. Олимпиада школьников «Шаг в будущее» проводилась по следующим общеобразовательным предметам: математика, информатика, физика, химия, биология, литература, история, обществознание, а также по комплексам предметов: естественные науки, гуманитарные и социальные науки, техника и технологии. Последнему соответствуют общеобразовательные предметы: математика и физика.

В 2010-2011 гг. Олимпиада школьников «Шаг в будущее» проводилась по следующим общеобразовательным предметам: математика, информатика, физика, химия, биология, литература, история, обществознание, русский язык, а также по комплексу предметов: техника и технология. Последнему соответствуют общеобразовательный предмет: физика.

В 2011-2015 гг. Олимпиада школьников «Шаг в будущее» проводилась по общеобразовательным предметам «физика» и «математика», а также по комплексу предметов: «техника и технологии (общеобразовательный предмет физика)». Также была проведена олимпиада по общеобразовательному предмету, информатика, которая не включена в перечень олимпиад школьников.

В 2015-2016 гг. Олимпиада школьников «Шаг в будущее» проводилась по общеобразовательному предмету «Математика», а также по комплексу предметов «Инженерное дело» (общеобразовательные предметы физика, информатика). Также были проведена олимпиада по общеобразовательному предмету физика, которая не была включена в перечень олимпиад школьников. Впервые была проведена олимпиада по черчению, а также совместно с Mail.ru Group и МФТИ олимпиада по программированию для школьников Технокубок.

В 2016-2017 гг. Олимпиада школьников «Шаг в будущее» проводилась по общеобразовательному предмету «Математика», «Физика», «Информатика», а также по профилю «Инженерное дело» (общеобразовательные предметы физика, информатика). Уже второй год проводились олимпиада по Черчению и компьютерному моделированию, а также совместно с Mail.ru Group и МФТИ олимпиада по программированию для школьников «Технокубок». Впервые совместно с ПАО «Газпром» и еще 12 ведущими вузами России в МГТУ им. Н. Э. Баумана прошла Отраслевая олимпиада школьников «Газпром» по математике, физике и информатике.

В 2017-2018 гг. Олимпиада школьников «Шаг в будущее» проводилась по общеобразовательным предметам «Математика», «Физика», «Информатика», а также по профилю «Инженерное дело» (общеобразовательные предметы физика, информатика). Третий год подряд проводились Олимпиада по Черчению и компьютерному моделированию, а также совместно с Mail.ru Group и МФТИ Олимпиада по программированию для школьников «Технокубок». Второй год, совместно с ПАО «Газпром» и еще 14 ведущими вузами России, в МГТУ им. Н.Э. Баумана прошла Отраслевая олимпиада школьников «Газпром» по математике, физике и информатике.

Олимпиада представляет собой два вида конкурсных испытаний:

• научно-образовательное соревнование (по комплексу предметов «Инженерное дело»): защита научно-исследовательского проекта/работы или творческий конкурс; решение заданий по общеобразовательным предметам «физика» или «информатика»;
• академическое соревнование решение заданий по общеобразовательным предметам «математика», «физика», «информатика», «компьютерное моделирование и графика».

​С информацией об Олимпиадах прошлых лет можно ознакомиться здесь

Олимпиада школьников «Шаг в будущее» была основана в 1991 году Московским государственным техническим университетом им. Н.Э. Баумана как одно из ведущих направлений реализации Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в будущее», которая в соответствии с Распоряжением Правительства Российской Федерации от 20 мая 1998 года № 573-р является составной частью государственной политики в области кадрового обеспечения российской науки.

Председатель Оргкомитета олимпиады – ректор Московского государственного технического университета имени Н.Э. Баумана Александров Анатолий Александрович, академик РАРАН, доктор технических наук, профессор, лауреат Премий Правительства РФ в области науки и техники, Премии Правительства РФ в области образования, член Совета при Президенте РФ по науке, технологиям и образованию, член совета при Следственном комитете РФ, член Экспертного Совета Председателя Военно-промышленной комиссии при Правительстве РФ, член бюро ЦС «СоюзМаш», президент Ассоциации технических университетов России, член совета директоров Фонда «Сколково». Награжден медалью «Трудовая доблесть», «850 лет Москвы», знаком «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации», ведомственным знаком МЧС «За заслуги», орденом Почета.

Заместители председателя Оргкомитета:

• президент Московского государственного технического университета имени Н.Э. Баумана, академик Российской академии наук Федоров Игорь Борисович, доктор технических наук, профессор, ректор МГТУ им. Н.Э. Баумана с 1991 по 2010 годы, председатель Совета ректоров вузов Центрального федерального округа РФ, президент Ассоциации московских вузов, заслуженный деятель науки и техники РФ, лауреат премий Президента РФ, Правительства РФ, награжден Орденом «За заслуги перед Отечеством» II степени;
• первый проректор – проректор по учебной работе Московского государственного технического университета имени Н.Э. Баумана, Падалкин Борис Васильевич, кандидат технических наук;
• директор Центра довузовской подготовки Сергеев Алексей Викторович, кандидат технических наук, доцент кафедры «Ракетные двигатели»;
• директор Калужского филиала МГТУ им. Н.Э. Баумана – Царьков Андрей Васильевич, доктор технических наук, профессор.

 

Организация довузовской профориентационной работы для обеспечения преемственности научных и профессиональных кадров всех отраслей экономики России соответствует основным требованиям и программам развития национальных исследовательских университетов, одним из которых является МГТУ им. Н.Э. Баумана – Национальный исследовательский университет техники и технологий.

Коллектив создателей программы «Шаг в будущее» награжден Премией Президента Российской Федерации в области образования.

Олимпиада программы «Шаг в будущее» включена в План общесистемных мероприятий Министерства образования и науки РФ по поддержке детей с ограниченными возможностями. Победители и призеры Олимпиады школьников «Шаг в будущее» по рекомендации Минобрнауки России ежегодно награждаются премиями «Талант преодоления».

Основными целями Олимпиады школьников «Шаг в будущее» являются:

• выявление и развитие у обучающихся профилированных творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности;

• формирование ключевых компетенций, профессионально-значимых качеств личности и мотивации к практическому применению предметных знаний;

• создание необходимых условий для поддержки творчески одаренных детей;

• научное просвещение и целенаправленная профессиональная ориентация учащейся молодежи;

• распространение и популяризация научных знаний;

• формирование состава студентов высших учебных заведений из граждан, наиболее способных и подготовленных к освоению программ высшего профессионального образования.

Олимпиада включает в себя два вида конкурсных испытаний: научно-образовательное соревнование и академическое соревнование. Каждое конкурсное испытание проводится в два этапа. Первый этап проводится в очной, очно-заочной формах, в том числе с использованием информационных технологий удаленного доступа. Второй (заключительный) этап проводится только в очной форме. В разветвленной сети региональных представительств программы «Шаг в будущее» действуют 102 координационных центра и более 300 организаций – ассоциированных участников программы, которые образуют разнообразные общественно-государственные конфигурации. Каждое региональное представительство программы – это комплекс, который включает в себя школы, вузы, центры молодежного творчества, научные институты, предприятия. Как правило, в состав организаций-учредителей координационных центров входят региональные органы управления образованием, наукой, молодежной политикой. Координационные центры программы поддерживают региональные, городские и сельские научные и профессиональные молодежные общества, лучшие представители которых активно участвуют в олимпиаде школьников «Шаг в будущее».

В средствах массовой информации пресс-центром и региональными пресс-службами программы «Шаг в будущее» ежегодно подготавливаются и размещаются более 200 корреспонденций, посвященных Олимпиаде школьников «Шаг в будущее». Информационную поддержку заключительного этапа Олимпиады обеспечили: телерадиовещательные компании и информационные агентства: ВГТРК «Вести-Москва», ТК «Просвещение», ГТК «Культура», «SAKHLIFE.RU» (Якутия), «МАНГАЗЕЯ», «РИА Федерал Пресс», «Тюменская линия», «РИА Дагестан»; газеты – «Российская газета», «Юная Москва», «Москвичка», «Тверская», «Край», «Поиск», «Петрозаводск», «Пионерская правда», «Вечерняя Москва», «Бауманец». Действуют центральный, вузовские и региональные веб-сайты Олимпиады.

Из победителей и призеров олимпиады школьников «Шаг в будущее» программа «Шаг в будущее» каждый год формирует и направляет Национальные делегации на ведущие международные молодежные мероприятия, которые проводятся на трех континентах, среди них: Стокгольмский международный молодежный научный семинар с участием в Церемонии вручения Нобелевских премий (с 1998 года), Соревнование молодых ученых Европейского Союза (с 1997 года), Лондонский международный молодежный научный форум (с 1996 года), Международная и Европейская научные выставки «ЭКСПО–НАУКА» (с 1996 года), Международная научная и инженерная выставка Intel ISEF (США, с 1996 года), Международный космический лагерь (Норвегия, с 2002 года) и ряд других. Лауреаты олимпиады школьников «Шаг в будущее» в составе Национальных делегаций неоднократно занимали на международном уровне призовые места, награждались специальными призами, в том числе стажировками в ведущих научных центрах за рубежом.

Призер Олимпиады школьников «Шаг в будущее» по комплексу предметов «Техника и технология» Григорий Щетинин, учащийся 11 класса профильной школы № 444 г.Москвы, был приглашен на заключительное соревнование Олимпиады молодых исследователей I-SWEEEP с 3 по 7 мая 2012 года в Хьюстоне, США. Научно-исследовательский проект «Оптимизация транспортных потоков в Нью-Йоркском метро при возникновении чрезвычайных ситуаций» Григория был награжден дипломом и большой серебряной медалью.

В 2012 г. во второй раз был проведен телемост, на котором со своими научными докладами в онлайн-режиме выступили школьники с ограничением по слуху и речи. В нём участвовали школьники России, Японии, Китая и США. Школьники и студенты ГУИМЦ делали доклады по своей научной работе.

Работа секции была построена по двухуровневому принципу. Первый – научно-образовательный конкурс проектов школьников 5-12 классов (было представлено 19 проектов); второй – международный конкурс проектов одаренных студентов из числа инвалидов (10 проектов).

Связь с иностранными вузами осуществлялась из конференц-зала МГТУ им. Н.Э. Баумана посредством системы видеоконференцсвязи в режиме онлайн. Чтобы студенты не только увидели, но и «услышали» друг друга, им помогали сурдопереводчики и переводчики с английского на русский. А во время связи с США, впервые в России на подобных мероприятиях, была применена технология получения подстрочника: с помощью специальной программы и специалиста-капциониста звучная речь переводилась в письменную форму и выводилась на экран в виде титров. Текст, практически синхронно, возникал на экранах у всех участников процесса. Это разработка американских ученых. К сожалению, она воспринимает только английский язык.

Работа конференции делилась на два временных этапа - ведь участники олимпиады живут в разных часовых поясах. Разница во времени между Россией и Японией – минус 5 часов, с Китаем – минус 4, с Америкой – плюс 8. Наши технические специалисты, честь им и хвала, сумели обеспечить бесперебойную связь с зарубежными вузами с учетом разницы во времени.

Интерес к реабилитационным технологиям в образовании велик во всех странах. Например, в Японии видеоконференция пришлась на день национального праздника. Тем не менее, японские студенты вышли в эфир, а поприветствовать участников олимпиады «Шаг в будущее» приехал Йошинори Мураками – президент Национального Цукубского технологического университета. С китайской стороны напутственное слово произнес доктор Джуанг Шуфан - проректор по международным связям. От Японии было представлено три проекта. Один из них по САПР (CAD/CAM/CAE). По словам экспертов это серьезная методологическая работа. Высоко оценили специалисты МГТУ и проект по гидравлике «Метод для расчета поля давления внутри поля течения». Японские студенты разработали метод математического моделирования для исследования ламинарных потоков жидкости. Ученые нашего университета рекомендовали им продолжить работу и применить метод к турбулентным потокам.

Китайские работы носили реферативный характер. По словам руководителей китайской делегации, участвуя в программе «Шаг в будущее», они преследуют ряд целей: через студенческие проекты показать достижения своих университетов, ознакомиться с работами студентов других стран, а также расширить международное сотрудничество. МГТУ представил две студенческие работы в области IT-технологий, которые были высоко оценены специалистами Ротчерского университета.

Всеобщий интерес вызвали доклады российских школьников. Наши иностранные коллеги смогли услышать и пятиклассников, и старшеклассников, вплоть до выпускных классов.

По итогам работы секции «Образовательно-реабилитационные технологии» диплом за лучшую работу был присужден десятикласснице Арине Легкой. Она разработала и собрала современный детекторный приемник.

Лауреатом стала Вероника Ковальчук, которая не только продемонстрировала хорошие теоретические знания, но и представила самостоятельно собранный «Беспроводной комплекс для прослушивания звукового сопровождения». В этом году Кристина заканчивает школу. Ей предстоит поступление в вуз. Как лауреат, она приняла участие в тестировании по физике. В случае положительного результата девушка автоматически станет студенткой Бауманского университета.

Первый конкурс олимпиады школьников «Шаг в будущее» был объявлен весной 1992 года. В рамках первого мероприятия программы «Шаг в будущее» – Политехнического коллоквиума молодёжи и школьников России с 30 марта по 4 апреля 1993 года прошло первое соревнование олимпиады школьников «Шаг в будущее».

Количество региональных, российских и международных соревнований олимпиады школьников «Шаг в будущее», постоянно растет; так в 1996 году их было двадцать восемь, в 1997 – сорок два, в 1998 прошло более пятидесяти, а к 1999 году возросло до шестисот.

На первую олимпиаду программы «Шаг в будущее» – Политехнический коллоквиум в 1993 году приехало 72 школьника, в 1997 году в центральных и региональных олимпиадных мероприятиях программы участвовало около 20 000 молодых людей, к 2000 году олимпиадной деятельностью программы было охвачено более 150 000 молодых россиян – школьников, студентов, молодых ученых на большей части территории России. Особое значение программа уделяет образованию и воспитанию детей, проживающих в отдаленных городах и поселках; сегодня в олимпиадных мероприятиях программы участвуют более десяти тысяч таких участников.

За весь период развития олимпиады школьников «Шаг в будущее» в ней приняли участие школьники из 78 субъектов Российской федерации, 242 городов и 376 сельских населенных пунктов. Ежегодно научно-профессиональные делегации в составе ученых МГТУ им. Н.Э. Баумана, Российской академии наук, Российской академии образования и ряда других организаций выезжают в регионы России для проведения первого этапа Олимпиады.

В 2008-2009 учебном году в олимпиаде школьников «Шаг в будущее» приняло участие 38 980 школьника из 67 субъектов Российской Федерации.

В 2009-2010 учебном году в олимпиаде школьников «Шаг в будущее» приняло участие 20 810 школьника из 62 субъектов Российской Федерации.

В 2010-2011 учебном году в олимпиаде школьников «Шаг в будущее» приняло участие 27 977 школьника из 69 субъектов Российской Федерации.

В 2011-2012 учебном году в олимпиаде школьников «Шаг в будущее» приняло участие 26 758 школьника из 70 субъектов Российской Федерации.

Всероссийская олимпиада школьников «Шаг в будущее» в настоящее время проводится на базе комплекса научно-образовательных и академических мероприятий программы «Шаг в будущее», который построен как система специализированных акций городского, регионального и национального уровней разной периодичности и разной степени сложности.

Главные базовые мероприятия олимпиады школьников «Шаг в будущее» национального уровня следующим образом распределяются по возрастным группам участников.

Для учащихся младшей возрастной группы:

- Российская научная школа-семинар «Академия юных»

обучаются школьники 8-10 классов в мастер-классах ведущих отечественных ученых и специалистов, проводятся олимпиады по математике, физике, охране окружающей среды, космонавтике, современной технике, по ряду других предметов и комплексов предметов;

- Российское соревнование юных исследователей «Шаг в будущее, Юниор»

участвуют школьники 3-8 классов, проводятся олимпиады по предметам: математика, информатика, биология и комплексам предметов: социальные и гуманитарные науки, естественные науки, техника и технологии.

Для учащихся старшей возрастной группы:

- Российская открытая академическая олимпиада «Профессор Жуковский»

участвуют школьники 8-11 классов, олимпиада проводится по предметам: физика, математика и комплексу предметов: техника и технология;

- Всероссийская научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее»

участвуют школьники 7-11 классов, проводятся олимпиады по прикладной математике, математическому моделированию, технической физике, энергетическим системам будущего, экологии техносферы, защите окружающей среды и системам жизнеобеспечения, радиооптическим и электронным системам, инженерному бизнесу и экономике инновационного производства, информационно-кибернетическим системам и технологиям, информационной безопасности, прикладной механике, робототехнике и терра-транспорту, по космонавтике и ракетной технике, а также по ряду предметов и комплексам предметов;

- Научно-образовательное соревнование «Шаг в будущее, Москва»

участвуют школьники 8-11 классов, проводится защита научно-исследовательских работ по направлениям: образовательно-реабилитационные технологии, машиностроительные технологии, информатика и системы управления, системы безопасности, радио-опто-электроника, биомедицинская техника, специальное машиностроение, энергетика и экология, автоматизация, робототехника и механика, инженерный бизнес и менеджмент, фундаментальные науки (прикладная математика и техническая физика); олимпиады по инженерной графике, математике, физике, выставка-конкурс программных разработок;

- Научно-образовательное соревнование «Шаг в будущее, Космонавтика»

участвуют школьники 7-11 классов, проводится защита научно-исследовательских работ по направлениям: космические аппараты и ракеты-носители, аэрокосмические системы, аэродинамическое и баллистическое проектирование, управление полетом ракет-носителей и космических систем, автономные радиоэлектронные устройства управления, автоматические системы и робототехника, автоматизированные системы специального машиностроения, газодинамические устройства в ракетах-носителях и космических аппаратах, стартовые комплексы ракетно-комической техники, планетоходы, научные и промышленные базы на Луне и планетах, монтажные работы в космосе, технология изготовления, сборки и испытаний ракетно-космической техники, ракетно-космические композиционные конструкции, двигательные установки ракет-носителей и космических аппаратов, системы кондиционирования и жизнеобеспечения, системы управления ракетно-космическими объектами и комплексами летательных аппаратов, приборы и системы ориентации, стабилизации и навигации; олимпиада по физике.

Наиболее перспективные участники олимпиады школьников «Шаг в будущее» занимаются в научно-исследовательских и научно-образовательных лабораториях школьников, молодежных конструкторских бюро, научно-исследовательских группах, кружках, факультативах, лекториях, работающих МГТУ им. Н.Э. Баумана и регионах России. Творческий уровень участников олимпиады школьников «Шаг в будущее» характеризуется, в частности, тем, что результаты работы научно-образовательных молодежных коллективов за последние годы воплотились в полученных патентах и свидетельствах на полезные модели, опубликованных научно-исследовательских работах.

Пять тысяч ведущих ученых и специалистов – докторов и кандидатов наук по всей стране руководят творческой деятельностью участников олимпиады школьников «Шаг в будущее» в области инженерных, естественных и социально-гуманитарных наук, воспитывая тем самым будущих высококвалифицированных специалистов для инновационных отраслей отечественного производства.

В 2011 году в научно-образовательном соревновании «Шаг в будущее, Москва» впервые принимали участие учащиеся Цукубского технологического университета – первого учреждения высшего профессионального образования для инвалидов по зрению и слуху в Японии. К сожалению, из-за постигшей Японию катастрофы, студенты не могли лично приехать в Москву, поэтому работа секции «Образовательно-реабилитационные технологии» проходила в режиме видеоконференции. Впервые в 2012 году в научно-образовательном соревновании «Шаг в будущее, Москва» в рамках секции ГУИМЦ, кроме представителей Японии, принимали участие команды Китая (Чаньчуньский университет) и США (Национальный технический институт для глухих). В качестве наблюдателя принимал участие Галлаудетский университет (Вашингтон, США). Методическое обеспечение олимпиады школьников «Шаг в будущее» осуществляет Центр довузовской подготовки МГТУ им. Н.Э. Баумана. Основная цель деятельности Центра заключается в научно-методическом обеспечении и координации работы Университета, связанной с планированием, подготовкой и проведением мероприятий, направленных на обеспечение и формирование нового набора студентов в Университет.

В своей работе Центр, через входящие в него подразделения, выполняет решение задач, связанных с формированием контингента абитуриентов МГТУ им. Н.Э. Баумана, в частности создание оптимальных условий будущим студентам МГТУ им. Н.Э. Баумана для качественного завершения среднего образования и адаптации к последующему обучению, привлечение талантливой молодежи, отбор наиболее подготовленных и профориентированных абитуриентов.

Отдел организационного обеспечения академических и научных мероприятий Центра довузовской подготовки обеспечивает и организует проведение научно-образовательных и академических соревнований – олимпиад школьников «Шаг в будущее». Отдел молодежных программ и проектов Центра довузовской подготовки проводит работу по реализации Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в будущее» в регионах Российской Федерации. Созданы Координационные центры на местах, где проводится работа с молодыми исследователями под руководством учителей, преподавателей учебных заведений, вузов, НИИ, предприятий, центров дополнительного образования и т.д.

Призеры научных соревнований, проводимых программой «Шаг в будущее», участвуют во многих международных молодежных научных соревнованиях, в том числе в престижном ежегодном Соревновании молодых ученых Европейского Союза. Отдел по взаимодействию с профильными школами Центра довузовской подготовки ведет совместную деятельность со школами, направленную на создание условий для формирования и развития системы творческих отношений «школа-наука-вуз» и вовлечение старшеклассников в сферу инженерного творчества.

Между МГТУ им. Н.Э. Баумана и профильными школами осуществляется тесное учебно-методическое, научно-методическое и организационное взаимодействие; ведется активная профориентационная работа с учащимися, предлагаются контрольно-диагностические работы, консультационно-диагностический цикл занятий, участие в олимпиадах и научно-образовательных мероприятиях (начиная с 8 класса), проводимых Университетом.

Специализированный учебно-научный центр (СУНЦ) создан в 1989 году с целью отбора и обучения старшеклассников, проявивших склонности в изучении физико-математических наук. В состав СУНЦ входит физико-математический лицей №1580 при МГТУ им. Н.Э. Баумана. СУНЦ проводит физико-математические олимпиады для школьников 8-10 классов Москвы и Московской области. В лицее проводится углубленная подготовка школьников, проявивших склонность к точным наукам, техническому творчеству и планирующих в дальнейшем продолжить образование в МГТУ им. Н.Э. Баумана.

Молодежный космический центр МГТУ им. Н.Э. Баумана (МКЦ) был учрежден в 1989 г. как отдельное подразделение в структуре университета с целью вовлечения школьников и студентов в космические исследования и космическую технику. Позднее, в 1993 г. Центр был веден в состав научно-учебного комплекса «Специального машиностроения», на котором сосредоточены все основные кафедры, готовящие инженеров для ракетно-космической промышленности. В настоящее время главной целью МКЦ является помощь Университету в отборе талантливых, творчески одаренных абитуриентов и целенаправленное формирование высококвалифицированных элитных специалистов, которые наряду с фундаментальными знаниями, присущими выпускникам МГТУ им. Н.Э. Баумана, обладают также широким спектром практических и организационных навыков.

В круг задач Молодежного космического центра входят поиск и отбор одаренных школьников с целью привлечения их на ракетно-космические специальности университета, разработка и реализация научно-образовательных программ для школьников, студентов и аспирантов, организация научно-технического творчества молодежи, пропаганда достижений космонавтики, а также развитие и укрепление связей с аналогичными международными молодежными организациями.

Для осуществления обмена опытом, разработки новых методик и технологий организации и ведения научно-исследовательской деятельности учащихся шесть лет проводится цикл научно-методических семинаров «Инженер – профессия творческая» для учителей, профессиональных работников, преподавателей, заместителей директоров образовательных учреждений по научной работе, представителей органов управления образованием и других заинтересованных лиц, занимающихся организацией научно-исследовательской деятельности молодежи.

С 2003 года в работе семинара активное участие принимает Российская академия образования. Труды симпозиума и семинара, в частности, по проблемам олимпиадного движения издаются университетом в виде отдельных сборников и распространяются среди учебных организаций и органов управления образованием по всей стране.

В 2008 году Президиум Российской академии образования присвоил МГТУ им. Н.Э. Баумана статус экспериментальной площадки при Президиуме РАО по теме «Школа-вуз: преемственность научно-исследовательской и проектной деятельности». Экспериментальная площадка создана на базе Центра довузовской подготовки МГТУ им. Н.Э. Баумана и Лаборатории теоретико-методологических основ непрерывного образования Института теории и истории педагогики РАО.

В составе Оргкомитета, Методической комиссии и Жюри олимпиады школьников «Шаг в будущее» – выдающиеся ученые, заведующие кафедрами МГТУ им. Н.Э. Баумана, доктора и кандидаты наук, лауреаты Государственных премий, академик Российской академии наук.

Олимпиады школьников «Шаг в будущее»
март 2012 года
Торжественное открытие

Академическое соревнование

Научно-образовательное соревнование

 

Делегация Национальной университетской корпорации
«Цукубский технологический университет»

Торжественное закрытие Олимпиады школьников «Шаг в будущее», награждение